Så let er det at fremme børns præstationer!

Så let er det at fremme børns præstationer!

“Jeg var så glad til morgen, fordi jeg gerne ville i skole. Det var ikke noget, som jeg følte mig tvunget til. Det var noget, som jeg godt gad. Jeg vidste, at jeg skulle ha´ en lærer, som jeg rigtig godt kan li´, og jeg lærer rigtig meget.” (Citat: Nynne)...
For nogle børn kommer der måske aldrig 'et bedre tidspunkt'.

For nogle børn kommer der måske aldrig ‘et bedre tidspunkt’.

  “Hvad har I lavet i dag?” spørger Oscars mor lidt henkastet, på vej ud i garderoben. Jeg fortæller hurtigt (for hun har vist travlt og er ikke rigtig interesseret), at vi jo har været i salen og lave rytmik og at Oscar er blevet god til at slå kolbøtter....
Tilbyder fremtidens SFO pædagogik til børnene?

Tilbyder fremtidens SFO pædagogik til børnene?

  Lige nu består min SFO-afdeling af 6 pædagoger til 100 børn. Når folkeskolereformen træder i kraft, vil vi kun være 4 pædagoger til 100 børn. Det er en følge af reformen sammen med en kommunal besparelse. En konsekvens jeg frygter vil føre til ren opbevaring i stedet for udvikling...
Hos mig kan du trygt aflevere dit barn – indtil videre.

Hos mig kan du trygt aflevere dit barn – indtil videre.

Jeg har svært ved at forholde mig til, at der åbenbart er 41 % af alle forældre, der ville ønske, at de kunne gå hjemme med deres børn fremfor at sende dem i daginstitution. Eller det vil sige, at jeg forstår godt, at man som forældre gerne vil gå hjemme...
Latest entries

Yoghurt og socialt ansvar.

Danske virksomheder fortæller, at mange unge ikke kan indgå i de sociale spilleregler der er på en arbejdsplads, og at de unge ikke selv tager ansvar. Forskning viser, at evnen til socialt samspil og ansvar allerede grundlægges i de tidlige barndomsår. Klokken er 13.45 i børnehaven. Vi sidder rundt om bordet og er i gang...
Når lærer og pædagog samarbejdet gør en forskel.

Når lærer og pædagog samarbejdet gør en forskel.

Jeg oplever ofte i medierne, at pædagoger og lærere er under voldsom beskydning. For er de nu dygtige nok? Og al den snak om inklusion og relationsarbejde – gør pædagoger og læreres indsats overhovedet en forskel, når det kommer til stykket? Jeg ved, pædagoger og lærere gør en uvurderlig indsats, og jeg ved det har...
Hvem er de udsatte børn anno 2015?

Hvem er de udsatte børn anno 2015?

I marts deltog jeg i årets børnekonference i Horsens. En god, spændende og tankevækkende dag med forskellige oplæg af svingende kvalitet. Hatten af for Rasmus, Steen, Benny og ikke mindst Lisbeth Zornig, og Gry Rambusch. De to sidstnævnte rammer spot on med nærvær og relevans, og de forstår om nogen i et let og tydeligt...

Vi taber børnene..

Lille Liv er 1 år og går i vuggestue. Livs forældre er begge to travle karrieremennesker, så derfor er Liv som oftest i vuggestue fra kl. 7-16. Nogle dage lidt længere… Liv er et stille, indadvendt barn. Hun har svært ved at begå sig i det store fællesskab i vuggestuen. Det virker som om, hun har...
Undskyld, kunne jeg få lov at byde ind med min faglighed?

Undskyld, kunne jeg få lov at byde ind med min faglighed?

Jeg hørte, at pædagogerne mangler uddannelse for at kunne finde ud af at arbejde i skolen. Men jeg tror, at det lige så ofte handler om, at pædagogerne er blevet i tvivl om deres professionsidentitet. De er nemlig tvunget ind i et system, hvor deres faglighed sjældent får spillerum nok. Hvis man har taget en...

En specialskole skal være en specialskole, ikke en folkeskole.

  En specialskole skal være en specialskole, ikke en folkeskole. En rapport fra Clearinghouse-review konkluderer, at inklusionen fungerer bedst i indskolingen, og at elever med særlige behov begynder at mistrives på mellemtrinnet i forhold til jævnaldrende i et specialtilbud. Til gengæld tyder det på, at inkluderede elever opnår bedre faglige resultater. “Det synes jeg er...
Kære Dansker

Kære Dansker

Min kollega Nis fortæller, at Tugay har det rigtigt svært for tiden. Han er begyndt at ryge en smule Hash og får faktisk en følelse af, at han slapper af, når han ryger. Heldigvis er han tæt tilknyttet til sin kontaktpædagog og fortæller om rygningen. De får talt episoden igennem og Tugay er flov over...

Pædagogerne – bidrager de egentligt med noget til samfundet?

Jeg er pædagog, og jeg er stolt af det! Jeg ved mit nærvær og engagement sammen med børnene er med til, at skabe en afgørende positiv betydningsfuld forskel i det enkelte barns opvækst, trivsel, udvikling og læringsmuligheder.   Pædagogers faglighed og personlighed kan få afgørende positiv eller negativ betydning, for det enkelte barn – også...
Fordi Lukas har lært at leve med, at han er et svin.

Fordi Lukas har lært at leve med, at han er et svin.

Lukas har gjort det igen. Gjort noget, som får alle klassekammeraterne til at synes, at han er et svin. Og helt sikkert får de voksne til at skælde ud. Han har smidt med vandmelon på trappen. Nu ligger det ud over det hele. Splattet og klamt og vådt og rødt. Lukas griner. Det lyder hysterisk....
Det er gennem dialogen med de unge, vi kan forebygge radikalisering.

Det er gennem dialogen med de unge, vi kan forebygge radikalisering.

Her er gabende tomt. Jeg er på arbejde i Klubben Fritten, der ligger i et område, hvor der bor unge med anden etnisk baggrund end dansk. Otte drenge fra ottende klasse kommer ind i klubben. ”Juhuu” tænker jeg og kommer i samme åndedrag i tanke om, at ledelsen har besluttet, at de unge fra ottende...

”Alle skal blive så dygtige som de kan” – også pædagogerne?

Klokken er 6.40 solen skinner dejligt fra en skyfri blå himmel. De første børn er glade og fulde af forventning på vej ind i børnehaven sammen med deres forældre. Min kollega og jeg har dækket det hyggelige morgenbord og tager imod børnene og deres forældre med varme og åbne arme.   Telefonen ringer, nu for...

Der findes ikke piller mod dårlig opdragelse

Klokken er 9.30 og vi sidder i rundkreds på gulvet. Sådan starter vi altid dagen i min skoleklasse, på en folkeskole i København. Mia er i gang med at fortælle at hun får besøg af sin kusine fra Sydamerika, da Martin pludselig lægger sig ind på gulvet i midten af rundkredsen, og lader som om...

Børn har ret til en god opvækst.

Jeg sidder en sen eftermiddag og taler med en kollega. Det har været endnu en dag præget af omlægning i vores planer på grund af for lidt personale. Min kollega puster ud og fortæller hvordan hun har måtte prioritere arbejdsopgaver gennem hele dagen, da hun og en medhjælper har været alene med næsten 30 børn....

Helle, jeg mangler trygge og varme hænder!

Klokken er 7.35. Simon har lige bidt mig – i armen; det er tredje gang i denne uge! Han ville have min brandbil – og jeg holdt fast. Det var lige lykkedes mig at få fat i den – og nu ville han have den. Jeg vræler naturligvis – og stikker ham en på kassen....

Fatter du minus, så bare sig det.

Pædagog – Kom ud af busken & ind i kampen!   Jeg husker tydeligt vores generalforsamling i oktober 2010 i vores lokale fagforening. Der skulle vælges en ny formand og en ny bestyrelse. Jeg havde valgt at stille op til en bestyrelsespost. Nu havde jeg jo i flere år råbt op og brokket mig –...

Ingen lur til lille Karla

Kl. er 10 og Karla vasker hænder. Hun er træt. Når Karla er træt forsvinder overskudet, og hun kan ikke rumme de andre børn omkring hende. Hun overskuer ikke Jonathan, der kommer op og vasker fingre ved siden af hende. Hun begynder straks at skubbe til ham og græde. Hun kigger op på mig for...

Mobning på dagsordenen – igen?

Bliver helt tung i kroppen når jeg læser alle de grumme historier om mobning i nyhederne. Har også læst Pia Olsen Dyhrs Facebook-opslag, hvori der ligger et forslag om, at børn skal kunne klage til Ombudsmanden, hvis der foregår mobning. Det i sig selv får mange tanker op i mit hoved. Men når jeg så...

Inklusion set med specialskolepædagog briller – nu når Antorini siger, at det ikke er en spareøvelse.

Frikvarteret er startet. Trappen mellem 1. og 2. sal har sin sædvanlige dragende effekt på både eleverne og personalet, og i dag står der 4 pædagoger, en lærer og 5 elever og snakker. Peter kommer traskende ned af trappen oppe fra 10.klasserne på 2. sal. Han stopper op og stikker hænderne i siden og spørger,...

Jeg pudser næse og binder snørebånd!!?

Desuden skifter jeg bleer, tørrer numser, laver havregrød, skærer frugt, vasker hagesmække og sengetøj, fejer gulve, tager opvasken og alt muligt andet, alle andre kunne gøre ligeså godt som jeg! Hvorfor er det så lige, at jeg har taget en professionsbachelor for at arbejde som pædagog?! Og hvornår er det lige, at jeg har tid...

“Små tings store betydning”

Det er en formiddag i 2013. Jeg kan ikke helt huske hvornår, men vi har startet vuggestuen op et års tid tidligere. Det har været en periode præget af mange arbejdsopgaver, megen planlægning og megen afprøvning af forskellige måder, at gribe tingene an på. Det har også været en periode præget af nystartede børn og...